几个日常生活的小游戏就能培养出一个“奇迹宝宝”
导读: 属虎的属相婚配表SO,作为一枚养育了两个娃的老母亲,迫切地想来分享一波实用不鸡肋的方法。方法很简单,完全从日常生活入手,没事儿的时候跟孩子玩几个有意思的小游戏就OK了~比如,我问过6岁的大宝,空的可乐罐有什…
属虎的属相婚配表
SO,作为一枚养育了两个娃的老母亲,迫切地想来分享一波实用不鸡肋的方法。方法很简单,完全从日常生活入手,没事儿的时候跟孩子玩几个有意思的小游戏就OK了~
比如,我问过6岁的大宝,空的可乐罐有什么用呢?他说,可以装水,可以装牛奶,可以装酱油这答案显然发散性不够,始终拘泥于可乐罐是一个容器,只能装东西,没有创意。于是我百般,之后他苦思冥想了一阵终于说,啊,我想出来了,如果有一百个可乐罐可以做出一个机器人模型。能得到这个答案是因为他喜欢机器人,在思考中他把可乐罐和机器人进行了空间组合,发现可行,所以就得出了这个结论。
再比如,我喜欢和孩子们玩一个叫「哑巴画画」的游戏,就是在一张白纸上,他在这边画,我在这边画,画一半后看对方画了什么,想办法把整个图连起来变成一张整合的图。还记得我们合作的第一幅作品,孩子在左边画了花,我在右边画了兔子,画完之后,我们俩想了一会儿,然后孩子在下面画了草地,因为草地上长出花,兔子又可以吃草这其实就是一个「远程联想」的。可以看到,如果从生活场景出发,让孩子从他熟悉的、甚至是他自己琢磨出的东西再进行连接,就非常容易。
还有,我会让孩子利用一些生活物件进行联想。三岁的小宝最近终于脱离了奶瓶,开始用儿童水杯喝水了,我在网上买了一个美国Contigo儿童保温杯给他,因为小宝最近喜欢看猪猪侠,所以我特地挑选了一款新上市的印有小猪图案的水杯,然后鼓励小宝给这只小猪编一个故事。于是,三岁的小宝一边想一边说,断断续续地说了一个小猪超人世界的故事。看,这就是从生活中锻炼创造力的好方法,材料都来自孩子的生活,所以他想象起来很容易,而且很愿意动脑筋去想。
也因为编了这个故事,小宝更喜欢它的Contigo儿童保温杯了,每天都会很自觉地抱着喝水。这个水杯用起来也很方便,一按一吸就能喝水了,还是那种和奶嘴很像的鸭嘴式吸嘴,让刚刚脱离奶瓶的小宝觉得很亲切,很喜欢去吮吸,吸嘴也很贴合嘴型,喝水也不容易呛到。看到小宝这么喜欢,打算再给他买一个Contigo那个不带图案的儿童保温杯,让小宝可以在可以DIY一些自己喜欢的图案和贴纸。两个保温杯换着用也能保持他对水杯的新鲜感,喝水也会更加自觉。
是不是很简单呢?创造通常都来源于生活,你要能找对方法,意识到把学习过程跟孩子生活里常见、跟那些他们易于获取和理解的这些信息结合在一起,孩子的学习能力就会「噌噌」地往上涨,创造力也会「嗖嗖」地往外迸发。
② 部分内容转载自其他,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
本文由来源于财鼎国际(www.hengpunai.cn)
来源:
免责声明:凡本网转载自其他媒体的作品,目的在于传递更多信息,如因作品内容、版权或其他问题引起的纠纷,请及时与我们联系,将在24小时内作更正、删除等相关处理。